آ

  • آب ارتباط جشن «تیرما سیزّه شو» با برخی اسطوره‌های کهن [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 161-172]

  • آرش ارتباط جشن «تیرما سیزّه شو» با برخی اسطوره‌های کهن [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 161-172]

  • آموزش ابتدایی همبستگی ملی در کتب درسی دورة ابتدایی (مورد مطالعه: کتب فارسی) [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 133-160]

  • آموزش راهنمایی بررسی میزان توجه به مؤلفه‌های هویت ملی در کتاب‌های درسی دورة راهنمایی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 3-25]

  • آموزش و پرورش جایگاه هویت ملی در کتب درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: کتب تاریخ دوره دبیرستان) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 53-72]

  • آموزش و پرورش همبستگی ملی در کتب درسی دورة ابتدایی (مورد مطالعه: کتب فارسی) [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 133-160]

  • آگاهی تاریخی درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

  • آگاهی ملی مفهوم و مصداق آگاهی ملی در تاریخ ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 53-78]

  • آیین‌های ملی نمادها و آیین‌ها در ایران پس از انقلاب و نقش آن‌ها در همبستگی ملی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 73-98]

ا

  • اتحاد و همبستگی ملی همبستگی ملی در کتب درسی دورة ابتدایی (مورد مطالعه: کتب فارسی) [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 133-160]

  • ادبیات معاصر تاجیک ادبیات مهاجرت (بررسی مضامین شعر مهاجرت شاعران فارسی‌گوی ماوراءالنهر در قرن بیستم) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 27-44]

  • ادبیات مهاجرت ادبیات مهاجرت (بررسی مضامین شعر مهاجرت شاعران فارسی‌گوی ماوراءالنهر در قرن بیستم) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 27-44]

  • ارزش بررسی ارتباط بین نظام ارزشی نوجوانان و هویت ملی آنان [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 113-132]

  • استعلا درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

  • استقلال اقتصادی تهدیدپذیری اقتصادی، تهدیدپذیری هویت ملی (مطالعه موردی ایران و کشورهای منطقه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 135-162]

  • اشکانیان بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • افراسیاب ارتباط جشن «تیرما سیزّه شو» با برخی اسطوره‌های کهن [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 161-172]

  • الِیماییان بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • الگوهای زبانی الگوهای غیرمعیار در زبان مطبوعات [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 3-26]

  • اندیشه ایران‌شهری هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

  • اندیشه سیاسی هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

  • انسجام ملی رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • اگو درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

  • ایران رسانه‌های نوین و بحران هویت [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 149-176]

  • ایران هویت ایر‌انی و چندگانگی قومی [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 69-95]

  • ایران‌زمین هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

ب

  • بحران رسانه‌های نوین و بحران هویت [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 149-176]

  • بحران هویت رسانه‌های نوین و بحران هویت [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 149-176]

  • بنی‌کعب هویت ایرانی خوزستان در گسترة تاریخ [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 73-97]

پ

  • پایگاه اقتصادی ـ اجتماعی بررسی جامعه‌شناختی گونه‌های هویتی در بین جوانان (مطالعة موردی بابلسر) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 127-150]

  • پدیدارشناسی درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

ت

  • تاریخ درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

  • تاریخ جایگاه هویت ملی در کتب درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: کتب تاریخ دوره دبیرستان) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 53-72]

  • تاریخ حال گونه‌شناسی روایت‌های جنگ [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 79-111]

  • تحلیل محتوا بررسی میزان توجه به مؤلفه‌های هویت ملی در کتاب‌های درسی دورة راهنمایی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 3-25]

  • تعلق رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • تعهد رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • تهدیدات اقتصادی تهدیدپذیری اقتصادی، تهدیدپذیری هویت ملی (مطالعه موردی ایران و کشورهای منطقه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 135-162]

  • توزیع عادلانه تهدیدپذیری اقتصادی، تهدیدپذیری هویت ملی (مطالعه موردی ایران و کشورهای منطقه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 135-162]

  • تکثر فرهنگی هویت ایر‌انی و چندگانگی قومی [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 69-95]

  • تیرما سیزّه ‌شو ارتباط جشن «تیرما سیزّه شو» با برخی اسطوره‌های کهن [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 161-172]

ج

  • جهان ایرانی هویت ملی در کتاب‌های درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: دورة متوسطه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 27-52]

  • جهانی‌شدن جهانی‌شدن فرهنگ با تأکید بر هویت اجتماعی جوانان شهر اصفهان [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 99-118]

  • جهانی‌شدن لزوم اتخاذ سیاست زبانی مناسب در برابر گسترش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 119-134]

  • جوانان بررسی جامعه‌شناختی گونه‌های هویتی در بین جوانان (مطالعة موردی بابلسر) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 127-150]

  • جوانان اصفهان جهانی‌شدن فرهنگ با تأکید بر هویت اجتماعی جوانان شهر اصفهان [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 99-118]

خ

  • خودانگاره بررسی جامعه‌شناختی گونه‌های هویتی در بین جوانان (مطالعة موردی بابلسر) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 127-150]

  • خوزستان هویت ایرانی خوزستان در گسترة تاریخ [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 73-97]

د

  • دوران قدیم و جدید هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

  • دورة ابتدایی همبستگی ملی در کتب درسی دورة ابتدایی (مورد مطالعه: کتب فارسی) [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 133-160]

  • دولت ملی کارکرد هویت‌بخش مذهب شیعه در دورة صفویه [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 45-72]

  • دیرینه‌شناسی گونه‌شناسی روایت‌های جنگ [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 79-111]

  • دین کارکرد هویت‌بخش مذهب شیعه در دورة صفویه [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 45-72]

ر

  • راوی (جنگ) گونه‌شناسی روایت‌های جنگ [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 79-111]

  • رشد اقتصادی تهدیدپذیری اقتصادی، تهدیدپذیری هویت ملی (مطالعه موردی ایران و کشورهای منطقه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 135-162]

  • روایت (جنگ) گونه‌شناسی روایت‌های جنگ [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 79-111]

  • روایت‌گری گونه‌شناسی روایت‌های جنگ [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 79-111]

ز

  • زبان انگلیسی لزوم اتخاذ سیاست زبانی مناسب در برابر گسترش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 119-134]

  • زبان غیرمعیار الگوهای غیرمعیار در زبان مطبوعات [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 3-26]

  • زبان فارسی نقش زبان فارسی در گسترش هویت ملی و فرهنگی ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 3-30]

  • زبان فارسی مفهوم و مصداق آگاهی ملی در تاریخ ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 53-78]

  • زبان مطبوعات الگوهای غیرمعیار در زبان مطبوعات [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 3-26]

  • زبان معیار الگوهای غیرمعیار در زبان مطبوعات [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 3-26]

  • زمان درونی درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

  • زیست جهان درآمدی بر مطالعة پدیدارشناختی تاریخ ایران [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 3-19]

س

  • ساسانیان بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • سبک‌های هنری بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • سنجش هویت مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • سپندارمذ ارتباط جشن «تیرما سیزّه شو» با برخی اسطوره‌های کهن [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 161-172]

  • سیاست بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • سیاست زبانی لزوم اتخاذ سیاست زبانی مناسب در برابر گسترش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 119-134]

ش

  • شاعران مهاجر فارسی‌گوی ازبکستان ادبیات مهاجرت (بررسی مضامین شعر مهاجرت شاعران فارسی‌گوی ماوراءالنهر در قرن بیستم) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 27-44]

  • شیعه کارکرد هویت‌بخش مذهب شیعه در دورة صفویه [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 45-72]

ص

  • صفویه کارکرد هویت‌بخش مذهب شیعه در دورة صفویه [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 45-72]

  • صفویه هویت ایرانی خوزستان در گسترة تاریخ [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 73-97]

ط

  • طایفه لُر رابطه هویت طایفه‌ای و هویت ملی (با تأکید بر متغیرهای نگرشی در شهر نورآباد ممسنی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 151-177]

ع

  • عثمانی هویت ایرانی خوزستان در گسترة تاریخ [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 73-97]

  • عرب‌های خوزستان گرایش به هویت ملی و قومی در عرب‌های خوزستان [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 99-126]

  • عصر زرین فرهنگ ایرانی هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

ف

  • فرهنگ جهانی‌شدن فرهنگ با تأکید بر هویت اجتماعی جوانان شهر اصفهان [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 99-118]

  • فرهنگ و هویت لزوم اتخاذ سیاست زبانی مناسب در برابر گسترش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 119-134]

  • فضای مجازی رسانه‌های نوین و بحران هویت [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 149-176]

ک

  • کتاب‌های درسی دورة متوسطه هویت ملی در کتاب‌های درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: دورة متوسطه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 27-52]

  • کتب درسی همبستگی ملی در کتب درسی دورة ابتدایی (مورد مطالعه: کتب فارسی) [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 133-160]

گ

  • گونه‌های هویتی بررسی جامعه‌شناختی گونه‌های هویتی در بین جوانان (مطالعة موردی بابلسر) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 127-150]

م

  • ماوراءالنهر ادبیات مهاجرت (بررسی مضامین شعر مهاجرت شاعران فارسی‌گوی ماوراءالنهر در قرن بیستم) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 27-44]

  • متغیرهای نگرشی رابطه هویت طایفه‌ای و هویت ملی (با تأکید بر متغیرهای نگرشی در شهر نورآباد ممسنی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 151-177]

  • محرومیت نسبی گرایش به هویت ملی و قومی در عرب‌های خوزستان [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 99-126]

  • مذهب بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • مذهب کارکرد هویت‌بخش مذهب شیعه در دورة صفویه [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 45-72]

  • مشعشعیان هویت ایرانی خوزستان در گسترة تاریخ [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 73-97]

  • ملت رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • ملیت‌خواهی ایرانی مفهوم و مصداق آگاهی ملی در تاریخ ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 53-78]

  • ملیت‌گرایی هویت ایر‌انی و چندگانگی قومی [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 69-95]

  • ملی‌گرایی نمادها و آیین‌ها در ایران پس از انقلاب و نقش آن‌ها در همبستگی ملی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 73-98]

ن

  • نظام آموزشی ایران هویت ملی در کتاب‌های درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: دورة متوسطه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 27-52]

  • نظام ارزشی بررسی ارتباط بین نظام ارزشی نوجوانان و هویت ملی آنان [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 113-132]

  • نظریة کنش متقابل نمادین مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • نقش‌برجستة صخره‌ای بازتاب هنر، سیاست و مذهب ایرانی در نقوش برجستة صخره‌ای دوران اشکانی و ساسانی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 21-44]

  • نمادهای ملی نمادها و آیین‌ها در ایران پس از انقلاب و نقش آن‌ها در همبستگی ملی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 73-98]

  • نوجوانان بررسی ارتباط بین نظام ارزشی نوجوانان و هویت ملی آنان [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 113-132]

  • نورآباد ممسنی رابطه هویت طایفه‌ای و هویت ملی (با تأکید بر متغیرهای نگرشی در شهر نورآباد ممسنی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 151-177]

و

  • وحدت ملی نقش زبان فارسی در گسترش هویت ملی و فرهنگی ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 3-30]

ه

  • همبستگی ملی ایران نمادها و آیین‌ها در ایران پس از انقلاب و نقش آن‌ها در همبستگی ملی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 73-98]

  • همگرایی ملی گرایش به هویت ملی و قومی در عرب‌های خوزستان [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 99-126]

  • همگرایی ملی جایگاه هویت ملی در کتب درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: کتب تاریخ دوره دبیرستان) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 53-72]

  • هویت جوانان و هویت تاریخی و جغرافیایی (نمونة مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع متوسطه شیراز) [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 127-148]

  • هویت رسانه‌های نوین و بحران هویت [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 149-176]

  • هویت بررسی ارتباط بین نظام ارزشی نوجوانان و هویت ملی آنان [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 113-132]

  • هویت هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

  • هویت هویت ایر‌انی و چندگانگی قومی [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 69-95]

  • هویت رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • هویت اجتماعی جهانی‌شدن فرهنگ با تأکید بر هویت اجتماعی جوانان شهر اصفهان [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 99-118]

  • هویت اجتماعی بررسی جامعه‌شناختی گونه‌های هویتی در بین جوانان (مطالعة موردی بابلسر) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 127-150]

  • هویت ایرانی بررسی میزان توجه به مؤلفه‌های هویت ملی در کتاب‌های درسی دورة راهنمایی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 3-25]

  • هویت ایرانی هویت ایرانی خوزستان در گسترة تاریخ [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 73-97]

  • هویت ایرانی نقش زبان فارسی در گسترش هویت ملی و فرهنگی ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 3-30]

  • هویت ایرانی مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • هویت ایرانی هویت ایر‌انی در گذرگاه تاریخ (تحلیل آرای سیدجواد طباطبایی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 45-67]

  • هویت تاریخی جوانان و هویت تاریخی و جغرافیایی (نمونة مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع متوسطه شیراز) [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 127-148]

  • هویت جغرافیایی جوانان و هویت تاریخی و جغرافیایی (نمونة مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع متوسطه شیراز) [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 127-148]

  • هویت جهانی مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • هویت طایفه‌ای رابطه هویت طایفه‌ای و هویت ملی (با تأکید بر متغیرهای نگرشی در شهر نورآباد ممسنی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 151-177]

  • هویت فرهنگی نقش زبان فارسی در گسترش هویت ملی و فرهنگی ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 3-30]

  • هویت قومی گرایش به هویت ملی و قومی در عرب‌های خوزستان [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 99-126]

  • هویت قومی رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • هویت مدرن مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • هویت مذهبی مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • هویت ملّی هویت ملی در کتاب‌های درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: دورة متوسطه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 27-52]

  • هویت ملی کارکرد هویت‌بخش مذهب شیعه در دورة صفویه [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 45-72]

  • هویت ملی نمادها و آیین‌ها در ایران پس از انقلاب و نقش آن‌ها در همبستگی ملی [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 73-98]

  • هویت ملی گرایش به هویت ملی و قومی در عرب‌های خوزستان [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 99-126]

  • هویت ملی جوانان و هویت تاریخی و جغرافیایی (نمونة مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع متوسطه شیراز) [دوره 9، شماره 36، 1387، صفحه 127-148]

  • هویت ملی بررسی میزان توجه به مؤلفه‌های هویت ملی در کتاب‌های درسی دورة راهنمایی [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 3-25]

  • هویت ملی جایگاه هویت ملی در کتب درسی آموزش و پرورش (مورد مطالعه: کتب تاریخ دوره دبیرستان) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 53-72]

  • هویت ملی تهدیدپذیری اقتصادی، تهدیدپذیری هویت ملی (مطالعه موردی ایران و کشورهای منطقه) [دوره 9، شماره 35، 1387، صفحه 135-162]

  • هویت ملی مطالعة تجربی منابع هویت ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 31-52]

  • هویت ملی مفهوم و مصداق آگاهی ملی در تاریخ ایران [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 53-78]

  • هویت ملی بررسی ارتباط بین نظام ارزشی نوجوانان و هویت ملی آنان [دوره 9، شماره 34، 1387، صفحه 113-132]

  • هویت ملی رابطه هویت ملی و هویت قومی در بین جوانان کُرد (مطالعه موردی دانشگاه پیام‌نور سقز) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 97-126]

  • هویت ملی رابطه هویت طایفه‌ای و هویت ملی (با تأکید بر متغیرهای نگرشی در شهر نورآباد ممسنی) [دوره 9، شماره 33، 1387، صفحه 151-177]