دوره 22 (1400)
دوره 21 (1399)
دوره 20 (1398)
دوره 19 (1397)
دوره 18 (1396)
دوره 17 (1395)
دوره 16 (1394)
دوره 15 (1393)
دوره 14 (1392)
دوره 13 (1391)
دوره 12 (1390)
دوره 11 (1389)
دوره 10 (1388)
دوره 9 (1387)
دوره 8 (1386)
دوره 7 (1385)
دوره 6 (1384)
دوره 5 (1383)
دوره 4 (1382)
دوره 3 (1381)
دوره 2 (1379)
دوره 1 (1378)
کلیدواژه‌ها = کتاب‌های درسی
تعداد مقالات: 4
1. مؤلفه‌های ایثار و شهادت در کتاب‌های درسی دوره‌ی متوسطه دوم
دوره 21، شماره 84 ، زمستان 1399، ، صفحه 67-84
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت محتوای کتاب‌های درسی دوره متوسطه دوم درخصوص توجه به مؤلفه‌های مفهومی ایثار و شهادت است. روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است. جامعه‌ی پژوهشی شامل تمام کتاب‌های درسی ... بیشتر
2. بررسی وضعیت مؤلفه‌های هویت ملی در کتاب‌های درسی پایه دوازدهم
دوره 20، شماره 78 ، تابستان 1398، ، صفحه 61-76
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت مؤلفه‌های هویت ملی در کتاب‌های درسی پایه دوازدهم متوسطه نظری انجام شده است. این پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است. جامعه آماری پژوهش، شامل همه‌ی کتاب‌های درسی پایه ... بیشتر
3. ابعاد تربیت شهروندی در کتاب‌های دوره پیش‌دبستانی از دیدگاه مربیان این دوره
دوره 15، شماره 59 ، پاییز 1393، ، صفحه 31-54
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تحقق ابعاد تربیت شهروندی در کتاب‌های درسی دوره پیش‌دبستانی از دیدگاه مربیان این دوره انجام شده است. ماهیت پژوهش کاربردی و از نوع توصیفی ـ پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیة ... بیشتر
4. کتاب‌های درسی و هویت ملی (فراتحلیل مطالعه‌های انجام شده دربارة کتاب‌های درسی)
دوره 11، شماره 42 ، تابستان 1389، ، صفحه 31-54